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有孩子的看一看?絕對有益


 



有孩子的看一看?絕對有益


 


一、使孩子主動做功課


你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這麼說“能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水”。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動喝水。


  第一招,做作業的時間不宜過長。


  第二招,放大孩子的優點。


  第三招,學習不可操之過急。


  第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家 。


  第五招,先讓孩子玩個夠


  第六招,刺激她,使他全力以赴。


  第七招,正話反說。


  第八招,經常改變學習環境。


  第九招,列一個功課計畫表。


  第十招,先讓孩子做擅長的功課。


  第十一招,讓孩子自己抽籤決定。


  第十二招,別在孩子面前評判老師


 


二、如何使孩子聽話懂事


在 與孩子溝通時,一定要認真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和 做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節,這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝 通。


  第一招,借第三者之口讚美孩子。


  第二招,用書信或日記與孩子交流情感。


  第三招,用溫和的語調交談。


  第四招,及時讓孩子知道錯在哪里。


  第五招,巧妙轉移孩子的注意力。


  第六招,與孩子打成一片。


  第七招,一次只交待一件事。


  第八招,常常表達對孩子的信賴。


  第九招,只提有建設性的意見。


  第十招,不要指責遭到挫敗的孩子。


  第十一招,及時糾正孩子不良的生活細節。


  第十二招,多用讚賞的話肯定孩子。


 


三、如何引導孩子自動自覺


有 一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內心產生阻力,無法持續主動地去做事, 如果把要求的水準降低,課業的份量減少,繼續培養孩子在低潮時的活力,那麼他們在低潮過後,又會升起責任心,更主動地去做功課.


  第一招,適當降低對孩子的要求


  第二招,先讓孩子做不喜歡的科目


  第三招,用同一步調增強主動行動力


  第四招,讓孩子先吃點苦


  第五招,興趣是最好的老師


  第六招,母親的激勵最重要


  第七招,要改變孩子先改變你的態度


  第八招,偶爾用懇求的證據與孩子說話


  第九招,不在孩子挫敗時痛駡他


  第十招,給孩子適當的報酬也是行之有效的


  第十一招,多帶孩子與大自然接近


  第十二招,成功並不像你想像的那麼難


  第十三招,培養孩子主動自我的激勵


  第十四招,化憤怒為學習的動力


 


四、如何讓孩子學會管理情緒


青春期的孩子常對父母有所不滿,因為伴隨成長而來的自我要求,總和父母的規定互相衝突,父母必須要盡力克服這種過渡期困難,讓孩子順利地成熟長大.


  第一招  引導孩子宣洩不滿情緒


  第二招  讓孩子有自選課題的權利


  第三招  認真傾聽孩子的不滿心聲


  第四招  把顧客的角色換成孩子


  第五招  別讓工作忙成為你的藉口


  第六招  民主方式處理孩子不合理要求


  第七招  以退為進說服教育


  第八招  用實際利弊得失來處理任性態度


  第九招  注意引導孩子的從眾心理


  第十招  給孩子一個發洩的空間


 


五、如何使孩子熱愛學習


在填鴨式的教育模式下,學習本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學習有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產生倦意的起因.


  第一招  多給孩子講一些勵志故事


  第二招  用近期的學習目標來鼓舞孩子


  第三招  分散孩子的注意力也很重要


  第四招  改掉孩子三分鐘熱度的習慣


  第五招  通過增進食欲促進學習


  第六招  教孩子學會保存實力


  第七招  適量的運動可使孩子腦筋更靈活


  第八招  用激將法促進孩子學習


  第九招  利用危機意識促進學習效率


  第十招  保持新鮮的學習內容


  第十一招 用不同的科目調節讀書氣氛


  第十二招 刻意變換孩子的學習環境


 


六、如何消除孩子的學習緊張情緒


  身為父母必須深明其理,儘量給予孩子適當的輔導和安慰,讓孩子能去除患得患失的不安心理,並時常以樂觀幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏懼感,使他們有高度的自信心和勇氣,去面對接踵而至的大小挑戰.


  第一招 陪伴孩子讓他有安全感


  第二招 以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗


  第三招 把一個月說成三十天


  第四招 多關注孩子心理建設的重要性


  第五招 呼吸能調節孩子情緒


  第六招 刻意在孩子面前說錯話


  第七招 吉祥物穩定心情


  第八招 排解積慮消除緊張一吐為快


 


七、如何使孩子注意力集中


母親應當適度地調整功課進度,而不該守著既定的計畫,這樣方能得到兼籌並顧的績效,有些小孩甚至在一旁邊看書,一邊羡慕別人嬉戲玩樂,心中潛藏著不滿的情緒,更會影響他往後的讀書興趣.


  第一招  迂回的暗示技巧


  第二招  制訂不規則分段時間表


  第三招  鬧鐘的妙用


  第四招  建一個彈性的功課計畫表


  第五招  去除“隨時都可以做”的鬆懈意識


  第六招  刻意而適度地分配孩子做家務


  第七招  讓孩子猜題提升考試注意力


  第八招  熱身必不可少


  第九招  用“量”來驅策前進


 


八、如何消除孩子學習的迷惑


對於母親來說,其眼中無關緊要的小事,有時往往是孩子心中沉重的負擔,所以母親應時時設身處地為孩子著想,以旁觀者的姿態,幫助孩子解決生活上的問題.


  第一招  引導孩子作最正確的選擇


  第二招  抉擇時的誘導詢問法


  第三招  以一種選擇為前提巧妙設問


  第四招  黑母牛的奶一樣是白的


  第五招  拔開遇事慌亂的迷霧


  第六招  船到橋頭自然直嗎?


  第七招  親身體驗才是最深刻的


  第八招  命運就藏匿在我們的思想裏


 


九、如何讓孩子變消極為積極


人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望,有希望之處,生命就生生不息!對於孩子來說,要時時刻刻地鼓勵他們,不要讓他們產生消極情緒.


  第一招  找到孩子消極的內在原因


  第二招  讓孩子公開宣佈目標


  第三招  強健體魄是建立積極態度的基礎


  第四招  良好生活習慣是保持積極心態的法寶


  第五招  讓孩子養成大聲朗誦的習慣


  第六招  讓孩子養成提前到達校的好習慣


  第七招  讓孩子多結交積極樂觀的朋友


  第八招  讓孩子養成寫大字的習慣


  第九招  讓孩子做點家務以擺脫消沉


    第十招  鼓勵孩子多做些新的嘗試


    第十一招 讓孩子在家務中培養責任感


  第十二招 不要總問是與不是的問題


  第十三招 培養孩子追根究底的積極心態


  第十四招 多表揚少批評更能使孩子積極上進


 


第十篇如何培養孩子的自信心


生命的價值取決於我們自身!告訴孩子,人作為獨立的個體,是獨特的,並永遠不要忘記這一點,讓孩子知道他存在的價值,增強他的信心,更加努力地創造自己的個性與未來.


  第一招  告訴孩子他自己就是無價之寶


  第二招  讓孩子做一些容易做的事情


  第三招  弱化孩子的錯誤突出其取得的成績


  第四招  重視孩子所付出的努力


  第五招  責備孩子之前必先讚美


  第六招  強化優點使孩子不斷的進取


  第七招  用高目標樹立孩子的自信心


  第八招  用“原依賴”和孩子建立互信


  第九招  家長不要在孩子面前互相責備


  第十招 不在第三者面前責備孩子


  第十一招 讓孩子相信幸運之神隨時會降臨


  第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心


 


第十一篇如何消除孩子的自卑感


消除自卑感和培養自信心,其實是一體兩面,兩者必須相輔相成,但是,前面章節所提的培養自信心技巧,並非專以能力差的孩子為物件,也就是說,對於有缺陷或成績很差的孩子,往往無法發揮功效.而此章則與前章不同,可以廣泛適用能力很差的孩子.


  第一招  從“缺點意識”到全面否定


  第二招  肯定語句要常用


  第三招  母親與孩子說話也要講技巧


  第四招  以具體的原因來舒解孩子心中的結


  第五招  用話語剷除孩子的心理障礙


  第六招  讓孩子閱讀世界偉人的傳記


  第七招  讓孩子客觀面對成績優秀的同伴


  第八招  培養孩子一些特殊的才藝


  第九招  以運氣說法減弱孩子的自卑感


 


第十二篇如何變孩子的缺點為優點


由於母親會時常提醒糾正的缺點,所以孩子本身也會自知,但是,自我要求高的孩子,會常常掛慮自己的缺點,所以母親直接的責駡,往往會得到反效果,使他更無自信。


  第一招 用適當的方法讓孩子正視缺點


  第二招 藉故在孩子面前指責其他孩子的過失


  第三招 分清是缺點還是個性


  第四招 改變孩子的立場讓他自律律人


  第五招 孩子的缺點和優點可互換


  第六招 間接消除孩子的欲求不滿


  第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果


  第八招 用自言自語暗示孩子的缺點


  第九招 不用權威來壓制孩子的反抗


  第十招 鼓勵孩子多“不量力而為”


  第十一招 孩子你能行


 


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